Um jovem entra em um restaurante sofisticado. Sua
aparência e comportamentos são impecáveis, adequados ao ambiente. Ele solicita
uma taça de vinho, que levanta solenemente... e a derrama com toda a calma no
piso polido do restaurante. Os funcionários e demais clientes ficam surpresos e
o próprio rapaz demonstra total constrangimento. Um garçom pergunta por que ele
fez isso, o rapaz responde que não sabe, diz que está morrendo de vergonha e
sai o mais rápido possível do restaurante.
Na noite seguinte, ele retorna ao restaurante como
se nada tivesse ocorrido, bem vestido e portando-se normalmente. O jovem pede
uma taça de vinho, o garçom hesita, mas resolve lhe servir imaginando que na
noite anterior ele estivesse com algum problema. Então o rapaz levanta a taça,
derrama o vinho e volta a ficar constrangido, sem entender por que fez aquilo
de novo. O garçom o desculpa, mas pede que ele saia e busque tratamento, só
voltando depois de ter se tratado.
Cinco anos depois, o sujeito retorna ao restaurante,
bem trajado e educado e solicitando uma taça de vinho. O mesmo garçom ainda
trabalha lá, o reconhece e diz que não vai servi-lo. Ele responde que
compreende o seu receio, mas que passou estes cinco anos fazendo tratamento e,
pela terapia ter sido bem sucedida, se sentiu pronto para retornar àquele
restaurante.
O garçom fica satisfeito com a informação e lhe
serve a taça. Então o jovem a levanta e derrama o vinho no chão. Exasperado, o garçom
pergunta se ele não tinha dito que o tratamento tinha dado certo. O rapaz responde
que sim: agora ele entende por que tem essa compulsão e não sente mais
vergonha.
Moral da História:
Não basta entender por que
erramos, é fundamental buscar não errar mais.
* * *
A compreensão é essencial. O objetivo desta série
é ajudá-lo a compreender os equívocos que você comete na sua forma de pensar, o
que influencia seus sentimentos e ações. O conhecimento de como alterar os
pensamentos (e consequentemente os sentimentos e comportamentos) pode ajudá-lo
a mitigar sentimentos negativos que apenas atrapalham sua vida. Esse
conhecimento também ajuda a compreender melhor aos outros. Mas não basta
possuir a teoria, esses conhecimentos só serão úteis se colocados em prática. É
necessário transformar a ciência em tecnologia.
Digamos que você misturou sem querer uma porção de
sal com uma de pimenta. Você tem duas opções: jogar fora ou separar grão por
grão. Mas existe uma terceira alternativa: dissolver o sal em água para separá-lo
da pimenta. Ou utilizar eletricidade estática. O conhecimento lhe dá novas
possibilidades. Mas apenas saber disso não vai separar os dois, você precisa
agir utilizando esse conhecimento.
Para solucionar os nossos problemas, nós necessitamos
tanto de conhecimento quanto de ação prática. É crucial compreender nossos
processos mentais, mas não basta: é necessário fazer bom uso desse
conhecimento em ação. É necessário, porém insuficiente, modificar nossos pensamentos e
sentimentos, também precisamos aprender novas formas de agir ou seremos como o
jovem no restaurante.
Se você realmente quer mudar, mas não sabe como ou
por onde começar, já deu o primeiro passo: cultivou a motivação. Agora tem que aprender
técnicas cognitivas e as técnicas comportamentais que se aplicam ao seu caso.
Mas não basta aprender sobre essas técnicas, é necessário agir.
No decorrer dessa série, analisamos os dez erros
cognitivos principais e em cada um deles aplicamos diversas técnicas psicológicas
para prevenir ou corrigir esses lapsos. Agora faremos o inverso: vamos analisar
essas técnicas diretamente, como um estudante de mecânica aprendendo quais são
e como utilizar as principais ferramentas do seu trabalho.
Poderá escolher as técnicas que você preferir ou
que considerar mais necessárias no seu caso e adaptar o seu uso às suas
circunstâncias únicas. É possível utilizar diversas técnicas em sequência e
mais de uma ao mesmo tempo. Elas estarão sempre à sua disposição, onde quer que
esteja. São de fácil utilização e não requerem o acompanhamento de
especialistas nem algum tipo de equipamento especial, embora possa ser mais
produtivo treiná-las com o auxílio de um psicólogo cognitivo-comportamental.
As técnicas cognitivas que analisaremos são:
01- Determinação do Significado
02- Questionamento das Evidências
03- Atribuição de Responsabilidades
04- Descatastrofismo
05- Desenvolver Alternativas de Pensamento,
Sentimento e Ação
06- Comparação de Prós e Contras
07- Nomeação dos Erros
08- Banalização (E daí?)
09- Superexagero
10- Atribuição de notas de 01 a 10
11- Uso das Adversidades a Seu Favor
12- Criação de Imagens Mentais Substitutas e Ensaio
de Imagens Positivas
13- Autoinstrução
14- Autodistração
15- Advogado de Defesa
Aprenderemos também sete técnicas comportamentais:
1- Administração do Tempo
2- Planejamento de Experiências de Aprimoramento e
Prazer
3- Resolução de Problemas
4- Divisão de Objetivos em Etapas Menores
5- Representação de Cenas
6- Experimentar Novos Comportamentos
7- Relaxamento
* * *

Nenhum comentário:
Postar um comentário
Envie-nos seu comentário inteligente e educado: