sábado, 8 de fevereiro de 2014

A Regra das "20 Horas para Aprender"

Quanto tempo leva para aprendermos uma nova habilidade? Em muitos livros, artigos e sites na internet a resposta é clara: 10.000 horas. Essa informação pode ser desanimadora, pois a maioria de nós não dispõe de tanto tempo para treinar. Significa 2,7 horas diárias de treino por dez anos, ou 5,5 horas por cinco anos. É muito tempo para um adulto com responsabilidades. Além disso, todos nós já tivemos a experiência de aprender uma nova habilidade em muito menos tempo. Portanto, há algo estranho aqui. 


A regra das 10.000 horas surgiu dos estudos do professor K. Anders Ericsson, da Universidade da Flórida. Ele estudou atletas profissionais, músicos de nível mundial, grandes mestres do xadrez, para descobrir quanto tempo eles levaram para atingir os altíssimos patamares de habilidades que atingiram. Descobriu que, quanto maior a habilidade, mais tempo eles gastaram praticando os elementos do que eles fazem. Quanto mais tempo você dedica, melhor você se torna. E esses altos performances já haviam praticado em média 10.000 horas.

Então ocorreu um “efeito telefone sem fio”. Em 2007 Malcolm Gladwell escreveu o livro “Outliers – Fora de Série”, onde apresentava a regra das 10.000 horas para se atingir uma alta habilidade. Sua obra se tornou um Best-seller e o conceito se espalhou, mas começou a ser deturpado.

“Leva 10.000 horas para atingir o topo
 de uma atividade altamente competitiva”
se tornou
“Leva 10.000 horas para se tornar um expert em algum assunto”
que se tornou
“Leva 10.000 horas para se tornar bom em qualquer atividade”
que se tornou
“Leva 10.000 horas para aprender uma habilidade”

Apenas a primeira afirmação é 100% correta. E a quarta é totalmente errada. Os estudos de aquisição de habilidades (sejam físicas ou cognitivas) mostram que, nas primeiras etapas, nosso desempenho é muito baixo, mas com o tempo e esforço, acumulamos prática e nossa habilidade aumenta cada vez mais. Ocorre a “curva de aprendizado”, em que começamos incompetentes, com certa prática nos tornamos hábeis rapidamente, até atingirmos um patamar de habilidade que demoramos mais para ultrapassar.

A questão é: quanto tempo passa desde que iniciamos o aprendizado de uma nova habilidade em que somos incompetentes até atingirmos o ponto em que nos tornamos razoavelmente bons? As pesquisas indicam que o tempo médio é de 20 horas de prática focada. Pode ser aprender a desenhar, a falar outro idioma ou a tocar um instrumento musical.

Você ficará surpreso com a habilidade que pode desenvolver com essa carga horária que é razoável e fácil de acumular: praticando uma hora por dia, atinge em menos de um mês mesmo pulando alguns dias.

Mas é necessário seguir uma metodologia eficiente, manter o foco e a seriedade, não levar o objetivo como se fosse mero passatempo. Vamos apresentar alguns pontos que servem para qualquer aprendizado.

1- Decomponha a habilidade. Decida exatamente o que você quer ser capaz de realizar quando terminar o período e divida esse objetivo maior em pequenos pedaços. A maioria das grandes habilidades é na verdade um conjunto de habilidades menores e algumas delas são chaves, especialmente importantes para desenvolver a competência. Se você praticar e dominar essas habilidades menores, será capaz de melhorar sua performance no menor tempo possível.

Aprender a tocar um instrumento musical parece intimidador, especialmente quando você vê um livro de partituras cheias de notas musicais. Mas é uma atividade como outra qualquer: existe uma pequena quantidade de conceitos e técnicas que você vai usar o tempo todo. Assim, aprendendo quatro ou cinco acordes, você se torna capaz de tocar centenas de músicas.

2- Aprenda o suficiente para se autocorrigir. Utilize recursos para aprender, como livros ou DVDs, mas não os use para evitar ou adiar a prática. Se você quer aprender, por exemplo, a programar computadores, aprenda o suficiente para se autocorrigir enquanto pratica a programação. Então o aprendizado se torna uma forma de melhorar e notar quando está cometendo um erro e então fazer diferente.

3- Remova as barreiras para praticar. Distrações como TV e internet ficam no seu caminho para começar a trabalhar para aprender. E quanto mais você se torna capaz de utilizar sua força de vontade para remover as distrações, mais você é capaz de praticar.

4- Pratique pelo menos 20 horas. A maioria dos aprendizados de habilidades tem barreiras de frustração. No começo somos muito incompetentes na atividade, o que nos faz sentir-nos mal e querer desistir. Então, se você comprometer-se a realmente dedicar pelo menos 20 horas, vencerá a barreira da frustração inicial e se manter na prática o suficiente para começar a obter as recompensas. Você precisa ter as ferramentas necessárias e aprender a utilizá-las

A maior barreira para se aprender algo novo não é intelectual, não é o processo de aprender várias técnicas. A maior barreira é emocional: nós temos medo, sentir-se incompetente é desagradável. Mas dedique 20 horas a aprender qualquer atividade que o motive a isso e terá grande satisfação.

Fonte:



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